Andragogie
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L'andragogie est la pratique de l'éducation des adultes[1]. Le terme « andragogie » apparaît pour la première fois en Allemagne en 1833[2].
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Le terme « andragogie » est formé à partir de deux mots du grec ancien, anèr (ἀνήρ) ou andros (ἀνδρὀς), qui signifient « l'homme », dans le sens d’humain mâle ; et agogos (ἀγωγός), qui veut dire « le guide »[3]. On désigne donc par « andragogie » l'ensemble de techniques susceptibles d'amener à la connaissance, d'éduquer, de former des apprentis, des travailleurs.
Selon Knowles, l'andragogie n'est pas seulement l'apprentissage des adultes, mais est également composée de l'éducation permanente et de la psychologie humaniste dans le monde contemporain à travers des institutions de formations des adultes. D'après lui, l'andragogie se définit par opposition à la pédagogie. Il s'agit d'un nouveau modèle destiné à favoriser l'apprentissage des adultes[4].