CAPES d'histoire-géographie
concours de recrutement / De Wikipedia, l'encyclopédie encyclopedia
Cher Wikiwand IA, Faisons court en répondant simplement à ces questions clés :
Pouvez-vous énumérer les principaux faits et statistiques sur CAPES d'histoire-géographie?
Résumez cet article pour un enfant de 10 ans
Le CAPES (certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement secondaire) d'histoire-géographie est le concours de recrutement des professeurs des collèges et lycées généraux et technologiques, dans les disciplines de l'histoire et de la géographie. C'est une formation diplômante reconnue par le ministère de l'Éducation nationale en France qui s'ajoute à une formation initiale de haut niveau délivrée par des universités françaises. C'est un niveau professionnel reconnu par l'institution Éducation nationale dans le cadre de la profession de professeur en France.
Cet article est une ébauche concernant l’histoire, la géographie et l’éducation.
Vous pouvez partager vos connaissances en l’améliorant (comment ?) selon les recommandations des projets correspondants.
Les professeurs d'histoire-géographie enseignent également l'enseignement moral et civique.
Il se compose de nombreuses épreuves qui valident un niveau de qualification scientifique élevé ainsi que des capacités pédagogiques de mises en œuvre auprès d'un public d'élèves. Il fallait à l'origine un niveau licence universitaire délivré en France pour avoir le droit de le passer, une licence de géographie ou une licence d'histoire uniquement. Après passage des épreuves, les candidats admis avaient le droit de devenir stagiaires en établissement puis d'être titularisés à l'issue de leur année de stagiarisation après validation par les IUFM, les Instituts universitaires de formation des maîtres. Les candidats devaient présenter un mémoire professionnel de mise en situation durant cette année de stage, être observés en classe deux fois dans l'année et observer des séances de cours avec un collègue chevronné appelé « tuteur » (comme un compagnonnage) et qui était rémunéré pour cette mission. À la suite de cette année, il suffisait d'un avis favorable du chef d'établissement et des tuteurs et formateurs pour être titularisés professionnellement dans la fonction.
Une nouvelle formule du concours est entrée en vigueur à la session 2022, dans laquelle la dimension pédagogique est renforcée, à la fois pour les épreuves écrites et pour les épreuves orales.