Educación comunitaria
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Para la propuesta pedagógica de Paulo Freire, véase Educación popular.
La educación comunitaria hace referencia a un conjunto de procesos de transferencia de información, experiencias y prácticas que ocurren en espacios comunitarios y cotidianos, sean laborales, familiares y sociales, durante toda la vida de las personas y que contribuyen a su formación integral.[1][2] La educación comunitaria ocurre fuera de los espacios públicos y privados de enseñanza primaria, educación secundaria y educación superior, e incorpora procesos de enseñanza y aprendizaje de culturas tradicionales y ancestrales.[3] El objetivo de la educación comuntaria es el desarrollo comunitario y se trata de una educación basada en las siguientes premisas: