Hildegard Peplau
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Hildegard E. Peplau, Docteur en éducation (Ed.D), née le à Reading (Pennsylvanie) et décédée le à Sherman Oaks (Californie), est une théoricienne des soins infirmiers américaine dont le travail principal est repris dans son ouvrage « Relations interpersonnelles en soins infirmiers[3] » publié en 1952.
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Naissance | |
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Décès | |
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Activité | |
Enfant |
Letitia Anne Peplau (d) |
A travaillé pour |
U.S. Army Nurse Corps (en) (- Bennington College (- Université de New York (- Université Columbia Université Rutgers |
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Distinctions |
Living Legend of the American Academy of Nursing (d) () Prix Christiane Reimann () |
Archives conservées par |
University of Pennsylvania School of Nursing (en)[1] Bibliothèque de l'université Harvard[2] |
Peplau's theory of interpersonal relations (d) |
Dans ses recherches, le Docteur Peplau a souligné l'importance de la « relation infirmière-patient »[4] comme un des fondements de la pratique infirmière.
À son époque, ses conclusions sur l'« échange infirmière-patient » (qu'elle désigne par « give-and-take ») ont été perçues comme révolutionnaires par beaucoup : pour la première fois elle établissait un modèle de relations interpersonnelles, basé sur le besoin d'un partenariat entre l'infirmière[5] et la personne soignée, s'opposant à la passivité du patient recevant des soins médicaux (et l'infirmière agissant passivement derrière les ordres[6] du médecin). Pour beaucoup, elle a contribué à l'émergence de l'autonomisation de la profession d'infirmière, dans la lignée des infirmières théoriciennes interactionnistes, comme Florence Nightingale à son époque, en proposant un modèle de pensée infirmière.